A cuatro años del plebiscito constitucional del 4 de septiembre de 2022, en el que el 62% de los votantes rechazó la propuesta elaborada por la Convención Constitucional, los partidos de derecha preparan distintas actividades de conmemoración y la bancada de diputados de la UDI anunció una iniciativa para llevar este proceso a las aulas.

El proyecto busca modificar la Ley General de Educación para incorporar el período comprendido entre el estallido social de 2019 y el plebiscito de 2022 dentro de las bases curriculares obligatorias de la asignatura de Historia en la enseñanza media.

La propuesta fue presentada por los diputados Sergio Bobadilla, Eduardo Cretton y Ricardo Neumann, quienes sostienen que los estudiantes deben conocer el proceso constitucional y los antecedentes que llevaron a la ciudadanía a rechazar la propuesta de nueva Constitución.

El diputado Eduardo Cretton, quien participó del proceso constitucional de 2022, destacó la fecha como un punto de encuentro para los sectores opositores que actualmente respaldan al Gobierno del Presidente José Antonio Kast.

El parlamentario afirmó que resulta importante recordar el plebiscito para mantener presente, a su juicio, el riesgo que enfrentó el país durante ese período y planteó que el resultado del Rechazo podría convertirse en un punto de partida para una futura coalición política de derecha.

Actos de conmemoración

En paralelo, partidos de Chile Vamos y el Partido Republicano desarrollarán distintas actividades para recordar el triunfo del Rechazo.

Para esta tarde está programado el encuentro denominado “Cuatro años del Rechazo: una historia que contar, un futuro que construir”, que reunirá a parlamentarios, exconvencionales y protagonistas de la campaña.

Entre los asistentes estarán el presidente de la Cámara de Diputados, Jorge Alessandri (UDI), y el senador Luciano Cruz-Coke (Evópoli).

En la antesala de la actividad, el senador Rojo Edwards cuestionó el proceso constitucional iniciado tras el estallido social y sostuvo que el denominado cambio refundacional constituyó un fracaso y tuvo consecuencias negativas para el país.

El parlamentario afirmó además que una de las principales lecciones del proceso, a su juicio, es evitar que sectores que recurran a la violencia puedan impulsar proyectos que afecten las libertades de los ciudadanos.